<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Сайт Мищенко Оксаны Михайловны</title>
		<link>http://rmo.ucoz.net/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Mon, 12 Nov 2012 05:37:29 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://rmo.ucoz.net/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Интерактивная организация внеурочной деятельности с помощью Glog’а</title>
			<description>&lt;h1 style=&quot;font-weight: normal; font-family: Arial; margin: 15px 0px; line-height: 1.2em; color: rgb(52, 83, 152); background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Интерактивная организация внеурочной деятельности с помощью Glog’а&lt;/font&gt;&lt;/h1&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://eorhelp.ru/node/70075&quot;&gt;ссылка на внешний источник&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;h1 style=&quot;font-weight: normal; font-family: Arial; margin: 15px 0px; line-height: 1.2em; color: rgb(52, 83, 152); background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Интерактивная организация внеурочной деятельности с помощью Glog’а&lt;/font&gt;&lt;/h1&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://eorhelp.ru/node/70075&quot;&gt;ссылка на внешний источник&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://rmo.ucoz.net/news/interaktivnaja_organizacija_vneurochnoj_dejatelnosti_s_pomoshhju_glog_a/2012-11-12-20</link>
			<dc:creator>Fartunam</dc:creator>
			<guid>https://rmo.ucoz.net/news/interaktivnaja_organizacija_vneurochnoj_dejatelnosti_s_pomoshhju_glog_a/2012-11-12-20</guid>
			<pubDate>Mon, 12 Nov 2012 05:37:29 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Решения олимпиадных задач по информатики (базовый уровень) 9 класс</title>
			<description>В разделе Олимпиада выложены решения олимпиадных задач по информатики (базовый уровень) 9 класс, школьного этапа.</description>
			<content:encoded>В разделе Олимпиада выложены решения олимпиадных задач по информатики (базовый уровень) 9 класс, школьного этапа.</content:encoded>
			<link>https://rmo.ucoz.net/news/reshenija_olimpiadnykh_zadach_po_informatiki_bazovyj_uroven_9_klass/2011-10-13-14</link>
			<dc:creator>Fartunam</dc:creator>
			<guid>https://rmo.ucoz.net/news/reshenija_olimpiadnykh_zadach_po_informatiki_bazovyj_uroven_9_klass/2011-10-13-14</guid>
			<pubDate>Thu, 13 Oct 2011 07:09:43 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Конкурс &quot;Цифровая шкоа&quot;</title>
			<description>&lt;DIV align=justify&gt;Конкурс «Цифровая школа» 2011 состоит из трёх направлений &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Направление А. «Цифровая школа» 2011 &lt;BR&gt;Основная цель конкурса - выявить самые активные в информационно-образовательной среде школы России для обмена опытом и методическими разработками. &lt;BR&gt;На конкурс школы должны будут представить заявку - свой школьный сайт. Требования к представлению на конкурс школьного сайта сформулированы в конкурсной документации. Важно, чтобы из школьного сайта можно было увидеть реальную практику школы по использованию ей информационных систем различных типов и результатов работы в них. В аннотации к заявке следует описать достижения и трудности в освоении информационных систем в школе. &lt;BR&gt;Лот «Модули ИКТ-компетентности учителя» направлен на развитие новой образовательной технологии – общественно-значимых учебных проектов школьных бригад в информационно-образовательной среде школы. В результате отбора лучших заявок наполняется страничка на сайте методической службы с рубрицированной подборкой модулей повышения квалификации в области ИКТ по различным направлениям, востребованными учителями. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот А1: «Цифровая школа» 2011 Конкурсная документация &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Специальный приз от компании Информационная система «Аверс» - электронный дневник и журнал. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот А2: «Модули ИКТ-компетентности учителя» &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Специальный приз - ПО от компании «Видикор» победителю года. &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Направление B. «Современный урок информатики» &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Творческий конкурс «Современный урок информатики» направлен на развитие непрерывного информационного образования как основы внедрения инструментальных средств ИКТ в обучение. &lt;BR&gt;Конкурс позволит выявить потребности учителей информатики в иннова-ционных практикумах в информационной среде школы. В результате отбора лучш...</description>
			<content:encoded>&lt;DIV align=justify&gt;Конкурс «Цифровая школа» 2011 состоит из трёх направлений &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Направление А. «Цифровая школа» 2011 &lt;BR&gt;Основная цель конкурса - выявить самые активные в информационно-образовательной среде школы России для обмена опытом и методическими разработками. &lt;BR&gt;На конкурс школы должны будут представить заявку - свой школьный сайт. Требования к представлению на конкурс школьного сайта сформулированы в конкурсной документации. Важно, чтобы из школьного сайта можно было увидеть реальную практику школы по использованию ей информационных систем различных типов и результатов работы в них. В аннотации к заявке следует описать достижения и трудности в освоении информационных систем в школе. &lt;BR&gt;Лот «Модули ИКТ-компетентности учителя» направлен на развитие новой образовательной технологии – общественно-значимых учебных проектов школьных бригад в информационно-образовательной среде школы. В результате отбора лучших заявок наполняется страничка на сайте методической службы с рубрицированной подборкой модулей повышения квалификации в области ИКТ по различным направлениям, востребованными учителями. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот А1: «Цифровая школа» 2011 Конкурсная документация &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Специальный приз от компании Информационная система «Аверс» - электронный дневник и журнал. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот А2: «Модули ИКТ-компетентности учителя» &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Специальный приз - ПО от компании «Видикор» победителю года. &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Направление B. «Современный урок информатики» &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Творческий конкурс «Современный урок информатики» направлен на развитие непрерывного информационного образования как основы внедрения инструментальных средств ИКТ в обучение. &lt;BR&gt;Конкурс позволит выявить потребности учителей информатики в иннова-ционных практикумах в информационной среде школы. В результате отбора лучших заявок предполагается подготовка и выпуск методических пособий. &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Такая публикация поможет педагогам грамотно построить личный план развития информационной активности в практике обучения предмету, повы-сить интерес учащихся к естественнонаучным дисциплинам. Это пособие по-может учителям эффективно развивать и использовать как ресурсы информа-ционной среды школы, так и ИКТ-активность учащихся и педагогов в современном обучении. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот B1: «Цифровые уроки информатики в начальной школе на основе ЦОР «Виртуальные лаборатории по информатике для 2-6 классов» &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Специальный приз победителю лота от компании «Кирилл и Мефодий» - комплект ПО «Начальная школа». Лот &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;B2: «Дистанционный курс по информатике для детей с ограниченными возможностями на основе открытого ресурса webpractice.cm.ru» &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Специальный приз победителю лота от компании «Кирилл и Мефодий» - подписка на ПО «КМ-школа». &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот B3: «Урок информатики в среде Linux» Конкурсная документация &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Специальный приз - Нетбук от компании Линукс Центр (Санкт-Петербург). &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот B4: «Профильный урок информатики» Конкурсная документация &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Специальный приз от издательства БИНОМ - весь набор УМК И.Г. Семакина (8-11 кл.) с доп. литературой. &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Направление С. «ИКТ в предметах» &lt;BR&gt;Конкурс «Цифровые лаборатории в естественнонаучном образовании» направлен на внедрение инструментальных средств ИКТ в обучение предметам естественнонаучного цикла. С 2007 года издательство БИНОМ приступило к реализации проекта «Учебно-методический комплекс естественнонаучного цикла (математика, физика, химия, биология)» для основной и старшей школы в условиях информатизации образования. &lt;BR&gt;Конкурс позволит выявить потребности учителей предметников в инновационных практикумах в информационной среде школы в сфере естественнонаучного образования. В результате отбора лучших заявок предполагается создание Web -страницы на сайте методической службы Издательства с рубрицированной подборкой методических рекомендаций по использованию цифрового оборудования на уроках по предметам естественнонаучного цикла в школе. &lt;BR&gt;Кроме того, по материалам Конкурса будет издано методическое пособие «Цифровые лаборатории в естественнонаучном образовании в современной школе». Такая публикация поможет педагогам грамотно построить личный план развития информационной активности в практике обучения предмету, повысить интерес учащихся к естественнонаучным дисциплинам. Это пособие поможет учителям эффективно развивать и использовать как ресурсы информационной среды школы, так и ИКТ-активность учащихся и педагогов в современном естественнонаучном обучении. &lt;BR&gt;По условиям Конкурса материалы заявки, ставшие победителями или призерами Конкурса, могут быть использованы в формировании указанного пособия на правах цитирования. &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Специальный приз победителям лотов данного направления от компании «Competentum» - &lt;BR&gt;подписка на систему «Открытый колледж». &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот C1: «Программирование компьютерных моделей для уроков химии, биологии» Конкурсная документация &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот C2: «Цифровые лаборатории в естественнонаучном образовании» Конкурсная документация &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;Лот C3: «Конкурс методических разработок «Урок химии в 8–9 классах» Конкурсная документация &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;Более подробная информаця на сайте &lt;A href=&quot;http://metodist.lbz.ru/konkursy/digitalschool.php&quot;&gt;БИНОМ&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;</content:encoded>
			<link>https://rmo.ucoz.net/news/konkurs_cifrovaja_shkoa/2010-11-26-9</link>
			<dc:creator>Fartunam</dc:creator>
			<guid>https://rmo.ucoz.net/news/konkurs_cifrovaja_shkoa/2010-11-26-9</guid>
			<pubDate>Fri, 26 Nov 2010 05:16:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ по информатике и ИКТ в 2011 году</title>
			<description>&amp;nbsp;Приказом Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) N48-П от 27 октября 2010 года утверждены согласованные с председателями НМС ФИПИ документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по 14 общеобразовательным предметам (математике, русскому языку, иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому, испанскому языкам), истории, литературе, обществознанию, биологии, географии, физике, химии, информатике и ИКТ): &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;- кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по 14 общеобразовательным предметам; &lt;BR&gt;- спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по 14 общеобразовательным предметам; &lt;BR&gt;- демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по 14 общеобразовательным предметам. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Утвержденные КИМ ЕГЭ 2011 г. по 14 общеобразовательным предметам доступны по адресу http://fipi.ru/view/sections/217/docs/514.html &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Контрольно измерительные материалы ЕГЭ 2011 года по информатике и ИКТ: &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Источник: &lt;A href=&quot;http://www.ict.edu.ru/news/study/3777/&quot;&gt;Информационно-коммуникационные технологии в образовании&lt;/A&gt;</description>
			<content:encoded>&amp;nbsp;Приказом Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) N48-П от 27 октября 2010 года утверждены согласованные с председателями НМС ФИПИ документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по 14 общеобразовательным предметам (математике, русскому языку, иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому, испанскому языкам), истории, литературе, обществознанию, биологии, географии, физике, химии, информатике и ИКТ): &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;- кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по 14 общеобразовательным предметам; &lt;BR&gt;- спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по 14 общеобразовательным предметам; &lt;BR&gt;- демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по 14 общеобразовательным предметам. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Утвержденные КИМ ЕГЭ 2011 г. по 14 общеобразовательным предметам доступны по адресу http://fipi.ru/view/sections/217/docs/514.html &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Контрольно измерительные материалы ЕГЭ 2011 года по информатике и ИКТ: &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Источник: &lt;A href=&quot;http://www.ict.edu.ru/news/study/3777/&quot;&gt;Информационно-коммуникационные технологии в образовании&lt;/A&gt;</content:encoded>
			<link>https://rmo.ucoz.net/news/dokumenty_reglamentirujushhie_strukturu_i_soderzhanie_kontrolnykh_izmeritelnykh_materialov_egeh_po_informatike_i_ikt_v_2011_godu/2010-11-26-8</link>
			<dc:creator>Fartunam</dc:creator>
			<guid>https://rmo.ucoz.net/news/dokumenty_reglamentirujushhie_strukturu_i_soderzhanie_kontrolnykh_izmeritelnykh_materialov_egeh_po_informatike_i_ikt_v_2011_godu/2010-11-26-8</guid>
			<pubDate>Fri, 26 Nov 2010 04:59:06 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Внимание, конкурс «Цифровая школа 2011»!!!</title>
			<description>3 октября 2010 года, в День Учителя открывается очередной этап конкурса «Информационная среда школы» ИСШ 2011 под названием «Цифровая школа 2011» &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Идея проведения конкурсов «Информационная среда современной школы» для ИКТ активных школ принадлежит Издательству «БИНОМ. Лаборатория знаний», и направлена на создание серии публикаций для представления педагогическому сообществу опыта информатизации школ за период реформы общего образования с 2001 года. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Основная цель конкурса - выявить самые активные цифровые школы России для обмена опытом и методическими разработками. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;На конкурс школы должны будут представить заявку - свой школьный сайт. Требования к представлению на конкурс школьного сайта сформулированы в &lt;A href=&quot;http://digital-edu.info/konkurs/digitalschool.php&quot; target=_blank&gt;конкурсной документации&lt;/A&gt;. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Сроки проведения конкурса &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Конкурс открывается 3 октября (День Учителя) 2010 года. &lt;BR&gt;Окончание приема 1 июня 2011 года. &lt;BR&gt;Подведение итогов - август 2011 года. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;По материалам сайта&amp;nbsp; &lt;A href=&quot;http://digital-edu.info/&quot; target=_blank&gt;Журнал «Цифровое образование»&lt;/A&gt; &lt;BR&gt;</description>
			<content:encoded>3 октября 2010 года, в День Учителя открывается очередной этап конкурса «Информационная среда школы» ИСШ 2011 под названием «Цифровая школа 2011» &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Идея проведения конкурсов «Информационная среда современной школы» для ИКТ активных школ принадлежит Издательству «БИНОМ. Лаборатория знаний», и направлена на создание серии публикаций для представления педагогическому сообществу опыта информатизации школ за период реформы общего образования с 2001 года. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Основная цель конкурса - выявить самые активные цифровые школы России для обмена опытом и методическими разработками. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;На конкурс школы должны будут представить заявку - свой школьный сайт. Требования к представлению на конкурс школьного сайта сформулированы в &lt;A href=&quot;http://digital-edu.info/konkurs/digitalschool.php&quot; target=_blank&gt;конкурсной документации&lt;/A&gt;. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Сроки проведения конкурса &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Конкурс открывается 3 октября (День Учителя) 2010 года. &lt;BR&gt;Окончание приема 1 июня 2011 года. &lt;BR&gt;Подведение итогов - август 2011 года. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;По материалам сайта&amp;nbsp; &lt;A href=&quot;http://digital-edu.info/&quot; target=_blank&gt;Журнал «Цифровое образование»&lt;/A&gt; &lt;BR&gt;</content:encoded>
			<link>https://rmo.ucoz.net/news/vnimanie_konkurs_cifrovaja_shkola_2011/2010-11-02-5</link>
			<dc:creator>Fartunam</dc:creator>
			<guid>https://rmo.ucoz.net/news/vnimanie_konkurs_cifrovaja_shkola_2011/2010-11-02-5</guid>
			<pubDate>Tue, 02 Nov 2010 06:24:56 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>